Programul Fiecare Copil în Grădiniță, implementat de Asociația Ovidiu Rom în 20 comunități, sprijină în prezent 1400 de copii săraci să meargă la grădiniță pentru ca mai apoi să înceapă școala cu succes. Metodologia de lucru Ovidiu Rom presupune: colaborarea strânsă cu grupul local de acțiune; training pentru cadre didactice și punerea la dispoziție de resurse educaționale; oferirea de tichete sociale condiționate de prezența copiilor la grădiniță și de participarea părinților la procesul educațional al copiilor; măsuri educaționale.
Filosofia Ovidiu Rom de implicare a părinților pornește de la recunoașterea faptului că mulți dintre oamenii care trăiesc în zonele extrem de sărace au urmat doar școala primară iar alții sunt analfabeți. Modelele locale ale celor care au avut succes datorită educației sunt rare. Ovidiu Rom consiliază profesorii și autoritățile privind mijloacele de a comunica părinților importanța educației formale, alături de modalitățile în care își pot ajuta copiii să frecventeze grădinița și școala și să aibă succes.
Probleme de bază precum hrana insuficientă, sănătatea precară, distanţa față de şcoală, disfuncţiile din cadrul familiei, lipsa hainelor necesare în anotimpul rece, toate afectează în sens negativ capacitatea părinților săraci de a face față cerințelor școlare și pun în pericol procesul de învățare al copiilor. Sprijinul economic, social și interpersonal pentru familii este critic în obținerea încrederii și colaborării părinților, iar rolul acestora din urmă este crucial pentru succesul academic al copiilor lor.
Tichete sociale pentru prezență perfectă
În 2007, cu un mic grant de la UNDP, Ovidiu Rom a testat pentru prima dată tichetele sociale lunare pentru părinții extrem de săraci din satul Vizurești (județul Dâmbovița). Acestea au fost folosite ca substituent pentru bani, erau acceptate la magazinele locale și au fost oferite pentru copiii cu prezență la clasă de 100%.
În ultimii patru ani Ovidiu Rom a descoperit că aceasta este o metodă relativ simplă și extrem de eficientă de a implica părinții în educația copiiilor lor și de a-i ajuta să deprindă comportamente noi.
Astăzi, tichetele sociale în valoare de 50 lei/lună sunt oferite copiilor din 20 comunități, cu condiția frecvenței de 100% la grădiniță. Dacă un copil este bolnav, părintele trebuie să informeze prompt educatoarea și să aducă o scutire medicală. Tichetele sociale sunt oferite copiilor proveniți din familii al căror venit pe membru de familie sub limita sărăciei și care locuiesc în condiții neadecvate/improprii. De asemenea, părinții vin cu rândul la grădiniță în calitate de ajutor de educatoare o dată pe lună. Această activitate îi ajută să înțeleagă mai bine ceea ce se întâmplă la grădiniță și le stimulează respectul și interesul pentru educație.
Lunar, au loc întâlniri, în funcție de necesități. Se pot programa și întrevederi individuale, pentru a încuraja comunicarea dintre școală și familii. Temele de discuție includ informații și îndrumare privind metode de recompensare, disciplinare, de educare și îngrijire a copiilor. Pentru a primi tichetele sociale părinții TREBUIE să participe la întâlnirile lunare.
